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Título
Autor(es)
Tipo
Set-2021
Avaliação da aprendizagem no contexto da formação de professores: relato de uma experiência
Estrela, Sineide Cerqueira
;
Andrade, Maria Eurácia Barreto de
;
Silva, Irandir
Trabalhos em Eventos
27-Fev-2026
Disfluências como pista de fluência na leitura em voz alta
Souza, Gládisson Garcia Aragão
Tese
5-Jun-2023
Experiências avaliativas na docência-formação: divergências, aproximações e reflexões em uma instituição de ensino superior da Bahia
Rosário, Maria da Piedade Andrade do
Dissertação
29-Nov-2021
Instrumentos de avaliação da atividade e participação utilizados por terapeutas ocupacionais em pacientes amputados de membro superior: revisão sistemática de literatura
Santos, Tadeu Fontes dos
Monografia
Set-2022
As metodologias ativas na aprendizagem: concepções e apreensões na utilização das ferramentas digitais gratuitas online na avaliação no ensino fundamental anos iniciais
Carvalho, Elizabete dos Santos
;
Bispo, Matheus Luamm Santos Formiga
Trabalhos em Eventos
Dez-2016
New version of the Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI-CAT): translation, cultural adaptation to Brazil and analyses of psychometric properties
Mancini, Marisa Cotta
;
Coster, Wendy J.
;
Amaral, Maíra Ferreira do
;
Avelar, Bruna Silva
;
Freitas, Raphael
;
Sampaio, Rosana Ferreira
Artigo
19-Jun-2026
Os padrões da natureza e o ensino de geometria: estratégias pedagógicas à luz da resolução de problemas
Jesus, Robson Andrade de
Tese
5-Jun-2023
Perfil sensorial e funcional de crianças com transtorno do espectro autista
Oliveira, Daniela de Siqueira
;
Dultra, Ianny Caroliny Boaventura
Monografia
26-Fev-2015
Tradução e adaptação transcultural do instrumento de avaliação de competências do farmacêutico "Global Competency Framework (GbCF)" para o português do Brasil
Cruz, Carla Francisca dos Santos
Dissertação