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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10033| Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
| Título: | A internacionalização e o ISF-UFS: princípios e aplicações |
| Autor(es): | Souza, Ana Paula Rocha de Gomes, Rodrigo Belfort |
| Data do documento: | 2018 |
| Resumo: | No ano de 2011, foi instituído no Brasil, através do Decreto nº 7.642, o programa Ciências sem Fronteiras (CsF), cujo objetivo era proporcionar a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, através da mobilidade acadêmica internacional de alunos das IES brasileiras (BRASIL, 2011). Um dos principais problemas enfrentados, no entanto, foi o baixo índice de proficiência dos alunos em outros idiomas. Para superar esta barreira, foi criado, em dezembro de 2012, o programa Inglês sem Fronteiras (IsF). Mais tarde, em 2014, com o intuito de abranger outras línguas, o IsF tornou-se Idiomas sem Fronteiras. Nessa nova proposta, incluiu-se também o ensino de português para estrangeiros e maior foco nas contribuições do programa na formação inicial e continuada dos professores bolsistas. Dessa forma, o presente artigo busca analisar as portarias de instituição dos três programas supracitados, de modo a identificar os pontos nos quais a internacionalização é abordada e de que maneira as ações em prol do desenvolvimento linguístico dos alunos e servidores da UFS, desempenhadas pelo IsF-UFS, desde 2013, puderam contribuir com a política de internacionalização. |
| Palavras-chave: | Língua inglesa Ensino de língua inglesa Inglês sem Fronteiras (IsF) Internacionalização |
| Agência de fomento: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN: | 2236-2061 |
| Parte de : | Anais Eletrônicos do IV SEFELI, v. 4, 2018 |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | LINC/UFS |
| Citação: | SOUZA, A. P. R. de.; GOMES, R. B. A internacionalização e o ISF-UFS: princípios e aplicações. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 4., 2018, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2018. p. 471-484. |
| Licença: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor. |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10033 |
| Aparece nas coleções: | IV Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa |
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