1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
  2. RECURSOS EDUCACIONAIS
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  4. Letras (recursos educacionais e técnicos)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMatos, Carmem Alessandra Cabral Mota-
dc.date.accessioned2020-03-16T18:00:01Z-
dc.date.available2020-03-16T18:00:01Z-
dc.date.issued2019-05-10-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13038-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofO personagem Lampião na literatura de cordel : um caminho para o letramento literáriopt_BR
dc.subjectLíngua portuguesapor
dc.subjectLetramentopor
dc.subjectLeiturapor
dc.subjectLiteratura de cordelpor
dc.subjectLeitura literáriapor
dc.titleProposta didática de leitura literária e produção textual a partir do personagem Lampião na literatura de cordelpt_BR
dc.typeCaderno pedagógicopt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Jeane de Cássia Nascimento-
dc.description.resumoEste caderno de leitura literária é fruto de uma proposta de intervenção de leitura desenvolvida com uma turma do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública da cidade de Capela/SE. Nossa proposta consistiu em trabalhar com a literatura de cordel com autores sergipanos e com um tema que também, assim como os cordelistas, fizessem parte da realidade em que o aluno está inserida: o cangaceiro Lampião, que por duas vezes entrou na cidade de Capela – SE. As obras escolhidas foram: Lampião: Herói ou Bandido?, de João Firmino Cabral, Lampião - coisas do cangaço – de Ronaldo Dória e Capela da minha infância Parte II de Leopoldo Moreira. Para complementar a compreensão das referidas obras, escolhemos alguns textos publicados em revistas, músicas e vídeos. As atividades sugeridas neste caderno de leitura literária foram fundamentadas na concepção de letramento literário de Rildo Cosson (2016), desenvolvendo uma sequência didática básica. Foi um trabalho produzido com muito cuidado e carinho e espero que sirva de estímulo para o trabalho com a leitura literária em suas práticas.pt_BR
dc.publisher.programPós-Graduação Profissional em Letraspt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.publisher.initialsUFSpt_BR
dc.description.localItabaiana, SEpt_BR
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