1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
  2. EVENTOS - UFS
  3. Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS
  4. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
  5. PIBID-UFS (São Cristóvão)
  6. PIBID Português (São Cristóvão)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMatos, Driele Lopes-
dc.contributor.authorCorreia, Maria Graziela-
dc.contributor.authorSantos, Milena Vieira dos-
dc.contributor.authorSantos, Edilma dos-
dc.contributor.authorBernardo-Santos, Wilton James-
dc.date.accessioned2020-05-28T20:36:39Z-
dc.date.available2020-05-28T20:36:39Z-
dc.date.issued2020-02-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13460-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofEncontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectArgumentaçãopor
dc.subjectEscritapor
dc.subjectLeiturapor
dc.subjectSala de aulapor
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)por
dc.titlePIBID Letras Vernáculas 2018-2019: Escritos da Cidade e práticas de escrita e leitura no Colégio Estadual Glorita Portugalpt_BR
dc.typeTrabalhos em Eventospt_BR
dc.description.resumoExperienciar a realidade de estar em sala de aula enquanto docente é, para todo e qualquer graduando de licenciatura, oportunidade ímpar. O Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) abre portas para que isso se realize, agregando ao discente uma bagagem necessária para lidar com os desafios diários de um profissional da educação. Sob essa perspectiva, o presente trabalho debruça-se sobre a necessidade de relatar as experiências vividas em sala de aula, possibilitadas pelo programa, bem como compartilhar todas as atividades desenvolvidas durante todo o processo e suas contribuições para o aprendizado dos alunos enquanto leitores e autores. De modo geral, nossa finalidade baseou-se não apenas em colocar em prática a leitura, escrita e percepção, como também o poder de argumentação de cada aluno, ampliar seu conhecimento de mundo e reconhecer seu papel na sociedade.pt_BR
dc.publisher.initialsDELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SEpt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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