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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14249| Tipo de Documento: | Relatório |
| Título: | Avaliação do impacto da utilização de software como ferramenta educacional no ensino de engenharia elétrica |
| Título(s) alternativo(s): | Desenvolvimento de um software a ser utilizado como tecnologia educacional dentro do ensino de engenharia elétrica e avaliação do seu impacto na aprendizagem |
| Autor(es): | Santos Júnior, Almir Carlos dos |
| Data do documento: | 2020 |
| Orientador: | Ferreira, Tarso Vilela |
| Resumo: | A crescente evasão e o baixo rendimento dos alunos de Engenharia são aspectos muito recorrentes e, por vezes, negligenciados. Pode-se observar, também, que o tempo gasto com o uso de smartphones e dispositivos eletrônicos tem aumentado nos últimos anos. Faz bastante propício, portanto, aproximar o que atrai a atenção e o que é obrigação. Passando-se pelo fortalecimento das bases teóricas por meio de normas e conhecimento empírico fica claro que nesse sentido, o desenvolvimento de uma plataforma didática com o apelo dos elementos de bons jogos e o conhecimento técnico pode transformar o smartphone em uma ferramenta ainda mais poderosa. Ademais, a proposição de questões que avaliam o bom desempenho da plataforma no quesito aprendizado podem contribuir para o constante aperfeiçoamento do jogo. É apontado que os dispositivos móveis podem, sim, ser usados como facilitadores de aprendizado, principalmente pela sensação de imersão no ambiente de conhecimento e pela capacidade de estar aprendendo sempre que o dispositivo mobile esteja por perto. |
| Palavras-chave: | Engenharias Avaliação Processo de aprendizagem Software Laboratório |
| área CNPQ: | ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA::SISTEMAS ELETRICOS DE POTENCIA |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe - Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Coordenação de Pesquisa |
| Licença: | Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14249 |
| Aparece nas coleções: | Engenharias - PIBIC 2019/2020 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| AvaliacaoImpactoSoftwareEnsinoEE.pdf | 1,71 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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