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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14735
Tipo de Documento: | Livro |
Título : | Biblioteca escolar como espaço de aprendizagem |
Autor : | Correia, Érica Mariza |
Fecha de publicación : | 2021 |
Director(a): | Fialho, Janaina |
Resumen: | Biblioteca escolar: análise qualitativa na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) de uma década de produção de conhecimento nas áreas de Ciência da Informação, Educação e Letras (2010-2020) e se encontra depositado no repositório institucional da UFS. Com base na referida pesquisa, pretende-se proporcionar maior visibilidade do espaço da biblioteca escolarnas áreas de Educação e Letras, mostrando a relevância desse espaço na promoção do conhecimento e no desenvolvimento dos cidadãos para a vida. Ademais, esta cartilha visa destacar os aspectos relevantes da existência do espaço das bibliotecas escolares inseridas no contexto escolar, no tocante aos resultados de aprendizado que a mesma pode proporcionar. Então, no âmbito da UFS, o foco se deu nas áreas de Educação e Letras, já que formam diversos profissionais licenciados a cada semestre e, na grade curricular destes cursos, não há nenhuma disciplina relacionada à biblioteca escolar, nem mesmo como optativa, conforme demonstrado no documento da dissertação. |
Palabras clave : | Bibliotecas escolares Letramento informacional Aprendizagem Biblioteca Digital de Teses e Dissertações |
Es parte de: | Biblioteca escolar : análise qualitativa na BDTD de uma década de produção de conhecimento nas áreas de Ciência da Informação, Educação e Letras (2010-2020) |
Idioma : | por |
Institución: | Universidade Federal de Sergipe |
Programa de Posgrado: | Pós-Graduação em Ciência da Informação |
License: | Creative Commons Atribuição-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) © Érica Mariza Correia – 2021 |
URI : | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14735 |
Aparece en las colecciones: | Ciência da Informação (recursos educacionais e técnicos) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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