Caixa da ditongação: trabalhando a influência da oralidade na escrita dos alunos no ensino fundamental (Caderno pedagógico)

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15333

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Santos, Ederlaine Araujo dos	-
dc.date.accessioned	2022-04-11T19:55:10Z	-
dc.date.available	2022-04-11T19:55:10Z	-
dc.date.issued	2021-09-30	-
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15333	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Caixa da ditongação: trabalhando a interferência da oralidade na escrita de alunos do ensino fundamental	pt_BR
dc.subject	Fonética	por
dc.subject	Fonologia	por
dc.subject	Fala	por
dc.subject	Escrita	por
dc.subject	Ditongação	por
dc.subject	Ortografia	por
dc.subject	Diphthongization	eng
dc.subject	Speech	eng
dc.subject	Writing	eng
dc.subject	Orthography	por
dc.title	Caixa da ditongação: trabalhando a influência da oralidade na escrita dos alunos no ensino fundamental (Caderno pedagógico)	pt_BR
dc.type	Caderno pedagógico	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Silva, Denson André Pereira da	-
dc.description.resumo	Esperamos com esse material contribuir de forma significativa para a diminuição de ocorrências do processo fonológico da ditongação na escrita de alunos do Ensino Fundamental, bem como contribuir para o enriquecimento de práticas dos professores de língua materna, para diretores, coordenadores e profissionais da educação, além de colaborar também para o campo da Fonologia e suas relações com o ensino da língua portuguesa.	pt_BR
dc.publisher.program	Pós-Graduação Profissional em Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFS	pt_BR
dc.description.local	Itabaiana	pt_BR
Aparece nas coleções:	Letras (recursos educacionais e técnicos)

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
EDERLAINE_ ARAUJO_DOS_ SANTOS-Caderno_Pedagogico.pdf		937,5 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir