1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
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dc.contributor.authorNascimento, Lucas Passos-
dc.date.accessioned2025-06-04T13:04:56Z-
dc.date.available2025-06-04T13:04:56Z-
dc.date.issued2025-04-28-
dc.identifier.citationNascimento, Lucas Passos. Dispositivo lúdico de doenças negligenciadas : um recurso didático para o ensino de ciências e biologia. São Cristóvão, 2024. Monografia (licenciatura em Ciências Biológicas) – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2025pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22356-
dc.languageporpt_BR
dc.subjectCiências biológicaspor
dc.subjectEnsino superior (UFS)por
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectMetodologiapor
dc.subjectDidáticapor
dc.subjectParasitologiapor
dc.subjectParasitoses negligenciadaspor
dc.subjectEducação em saúdepor
dc.subjectJogo didáticopor
dc.subjectSaúde públicapor
dc.titleDispositivo lúdico de doenças negligenciadas : um recurso didático para o ensino de ciências e biologiapt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Araujo, Yzila Liziane Farias Maia de-
dc.description.resumoO estudo da parasitologia no campo das parasitoses negligenciadas, tem como objetivo identificar os processos de desenvolvimento de epidemias parasitárias, criar métodos de profilaxia de doenças causadas por parasitas (tanto em humanos, quanto em animais) além do desenvolvimento de tratamentos, ocupando assim, um papel de importância quando se trata de saúde mundial. Sabe-se que entender os mecanismos de transmissão dos parasitas é de essencialidade no que se refere a medidas de controle e prevenção. No caso da parasitologia, é fornecido conhecimentos acerca de vetores, hospedeiros intermediários e fatores de risco associados à disseminação de doenças. Desse modo, abordaremos de modo geral algumas das parasitoses acometidas na população Brasileira em um jogo didático, fruto de um trabalho de elaboração de patente. O material construído, foi validado com docentes da área e com alunos do ensino médio. Assim, o resultado após a validação foi evidenciado que esse dispositivo lúdico contribui no aprendizado das parasitoses negligenciadas e qualquer público que possuo o mínimo de compreensão e vivência sobre esses parasitas podem participar da jogada. Existem cartas de diferentes níveis o que promove diferentes públicos acessarem ao conhecimento sobre essa temática tão importante e relevante na saúde pública.pt_BR
dc.publisher.departmentDBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – Presencialpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS BIOLOGICAS::PARASITOLOGIApt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipe (UFS)pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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