Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24282| Tipo de Documento: | Artigo |
| Título: | Dimensionalidade da escala de estresse percebido (Perceived Stress Scale, PSS-10) em uma amostra de professores |
| Título(s) alternativo(s): | Dimensionality of the Perceived Stress Scale (PSS-10) for school teachers |
| Autor(es): | Machado, Wagner de Lara Damásio, Bruno Figueiredo Borsa, Juliane Callegaro Silva, Joilson Pereira da |
| Data do documento: | 2014 |
| Resumo: | O presente estudo teve por objetivo investigar a dimensionalidade da Escala de Estresse Percebido em sua versão de 10 itens (PSS-10) em uma amostra de professores (N = 517). Uma análise fatorial exploratória pelo método de extração minimum rank factor analysis, utilizando a matriz de correlações policóricas e o critério de análise paralela para retenção dos fatores indicou a solução unifatorial como a mais ajustada aos dados. Os itens possuíram cargas fatoriais adequadas e o fator retido explicou 67% da variância comum dos escores, apresentando consistência interna ( = 0,80). Este estudo fornece evidências de validade da PSS-10 no contexto brasileiro. |
| Abstract: | The present study aimed to investigate the dimensionality of the 10-item Perceived Stress Scale (PSS10) in a sample of school teachers (N = 517). An exploratory factor analysis done by the extraction method of minimum rank factor analysis, using polychoric correlation matrix and parallel analysis criterion for factor retention, indicated a one-factor solution as the best fi t to the data. The items showed adequate factor loadings and the retained factor explained 67% of common scores variance, presenting internal consistency ( = .80). This study provides validity evidences of the PSS-10 for the Brazilian context. |
| Palavras-chave: | Escala de Estresse Percebido PSS-10 Análise fatorial exploratória Análise paralela Métodos robustos Perceived Stress Scale Exploratory factor analysis Parallel analysis Robust methods |
| ISSN: | 1678-7153 |
| Parte de : | Psicologia: Reflexão e Crítica |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| Citação: | MACHADO, W. L. et al. Dimensionalidade da escala de estresse percebido (Perceived Stress Scale, PSS-10) em uma amostra de professores. Psicologia: Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 27, n. 1, p. 38-43, 2014. Disponível em: https://www.scielo.br/j/prc/a/cbsFDnHrRdNCy835k8w4yBq/?lang=pt. Acesso em: 16 jan. 2026. |
| Licença: | Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24282 |
| Aparece nas coleções: | PPGPSI - Artigos de periódicos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| DimensionalidadeEscalaEstressePercebidoProfessores.pdf | 462,94 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.
