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22-Mai-2025Jogue com garra! estratégias pedagógicas e lúdicas para o ensino da ortografia de "g" e de "gu" nos anos iniciais do ensino fundamentalSousa, Roseli de OliveiraDissertação
27-Fev-2025Argumentação nos anos finais do ensino fundamental: propostas organizadas em um caderno pedagógicoLouzada, Andrey César Silva de CastroDissertação
30-Jul-2015A valorização da imagem do orador no discurso como pressuposto para a consolidação do ethos discursivoCorreia, Maria Angélica de AmorimDissertação
30-Ago-2019Um olhar discursivo em relação ao cordel: reflexões sobre preconceito e estereótipos na sala de aulaSantos, Francisca Amanda dosDissertação
20-Fev-2020Quando a ausência da marca de plural em verbos influencia a escrita: uma análise da produção escrita e oral de estudantes sergipanosSantos, Adriana Alves de SantanaDissertação
3-Fev-2020Descobrindo a descrição na narração: uma proposta para aulas de portuguêsSantos, Clédia Maria dosDissertação
20-Fev-2020Quando o apagamento do R em posição de coda silábica chega na escrita: a construção do estilo oral do cordel para reflexões sobre o português falado e escritoPrazeres, Dicson Soares dosDissertação
7-Dez-2016Fórum no ambiente Whatsapp : estratégia de apropriação de uso da escrita do artigo de opinião no 9º anoSantos, Gil Robson de OliveiraDissertação
2-Mai-2025Letramento e argumentação na educação básica: proposta de ensino sobre manipulação de imagens para 9o anoPereira, Jilmara da SilvaDissertação
26-Fev-2025Capacidades argumentativas para distinção e perspectivação de fato e opiniãoRodrigues, Luzia Pinheiro da SilvaDissertação

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