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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Jan-2018Fenômenos elétricos e estrutura da matéria : tecendo relações entre os estudos de Michael Faraday e as concepções dos estudantesOliveira, Everton SantosDissertação
22-Fev-2018Família e habilidades socioemocionais: um estudo sobre a pessoa com deficiência em um curso de licenciatura em BiologiaAndrade, Joanna Angélica Melo deDissertação
2-Mar-2018Questões sociocientíficas como abordagem metodológica nos livros didáticos de ciênciasSantos, Gleyson Souza dosDissertação
12-Mar-2018Um olhar sobre a política de formação de professores de Física no BrasilSantos, Gicélia Maria de OliveiraDissertação
20-Mar-2018Alfabetização científica e o uso de questões sociocientíficas no ensino de Ecologia : uma experiência no contexto de Lagarto – SESantos, Tatiane da SilvaDissertação
23-Mar-2018Uma caracterização sobre apropriação do método intuitivo de Calkins para saberes aritméticos do ensino primário em revistas pedagógicas brasileiras (1891-1931)Nascimento, Josefa Lourença Souza doDissertação
23-Mar-2018Um exame da proposta de Antônio Bandeira Trajano em manuais de aritmética para o ensino primário : em busca de indícios do método intuitivo de CalkinsSantos, Daiane de SantanaDissertação
27-Mar-2018Educação científica em foco : concepções de professores da Rede Estadual da Bahia que atuam no Programa Ciência na EscolaSilva, Henrique CardosoDissertação
26-Mar-2018Saberes geométricos para a formação de professores primários em Sergipe : uma investigação sobre o período de 1890 a 1944Resende, Maria José deDissertação
23-Mar-2018Manual de livros didáticos de matemática : uso(s) por professores dos anos finais do ensino fundamental (Aracaju/SE)Silva, Josefa Dielle Nunes daDissertação

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