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Document Type: Anais completos de Eventos
Title: XII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 12 - Psicologia, aprendizagem em educação: aspectos psicopedagógicos e psicossociais
Other Titles: • Carla Emanuele Messias de Farias - Trabalho docente e adoecimento: um estudo sobre as problemáticas existentes no contexto escolar das escolas municipais de Arapiraca
• Elizangela Brito de Jesus - Contribuições da neuroeducação para a melhoria da qualidade da educação básica
• Israel Jairo Santos - Percepções dos adolescentes a respeito das ocupações de alto e baixo status social
• Izy Rebeka Gomes Lima - Norma social antirracista, normas morais e o desenvolvimento de atitudes racistas em crianças
• Maiara Hora da Cruz - Possibilidades e estratégias para o desenvolvimento da autonomia na educação básica
• Maria Jeane dos Santos Alves - A afetividade como estímulo da aprendizagem: um estudo a partir do pensamento walloniano
• Marineide Leite Marques - Contribuições da teoria da aprendizagem sinificativa e o método paulo freire para a Educação de Jovens e Adultos - EJA
• Milena Aragão - O pensamento pedagógico sobre disciplina e castigos à luz de Rousseau, Pestalozzi e Montessori: caminhos para pensar a educação de crianças
• Milena Aragão - Castigos escolares e disciplina positiva: a educação das crianças em pauta
• Milena Aragão - Percepção de psicólogos escolares sobre a inserção deste profissional na educação básica
• Paula Tauana Santos - Contribuições da Emotopedia no desenvolvimento da aprendizagem: uma alternativa teórico metodológica à prática docente
• Raquel Barcelos de Andrade - A inclusão de crianças autistas em classes regulares: uma revisão bibliográfica
• Yan dos Santos Cardoso - Como trabalhar a geografia e a inclusão de alunos que apresentam Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)
Issue Date: Sep-2018
Keywords: Educação
Psicologia educacional
Aprendizagem
Psicopedagogia
Sponsorship: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN: 1982-3657
Is part of: Anais do XII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Language: por
Publisher / Institution : Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
Citation: COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 12., 2018, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2018. Disponível em: <http://educonse.com.br/xiicoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 30 out. 2018.
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9480
Appears in Collections:Anais 2018 - XII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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1.pdfTrabalho docente e adoecimento: um estudo sobre as problemáticas existentes no contexto escolar das escolas municipais de Arapiraca890,46 kBAdobe PDFView/Open
2.pdfContribuições da neuroeducação para a melhoria da qualidade da educação básica862,72 kBAdobe PDFView/Open
3.pdfPercepções dos adolescentes a respeito das ocupações de alto e baixo status social1,06 MBAdobe PDFView/Open
4.pdfNorma social antirracista, normas morais e o desenvolvimento de atitudes racistas em crianças887,96 kBAdobe PDFView/Open
5.pdfPossibilidades e estratégias para o desenvolvimento da autonomia na educação básica821,82 kBAdobe PDFView/Open
6.pdfA afetividade como estímulo da aprendizagem: um estudo a partir do pensamento walloniano825,36 kBAdobe PDFView/Open
7.pdfContribuições da teoria da aprendizagem sinificativa e o método paulo freire para a Educação de Jovens e Adultos - EJA770,76 kBAdobe PDFView/Open
8.pdfO pensamento pedagógico sobre disciplina e castigos à luz de Rousseau, Pestalozzi e Montessori: caminhos para pensar a educação de crianças825,92 kBAdobe PDFView/Open
9.pdfCastigos escolares e disciplina positiva: a educação das crianças em pauta815,84 kBAdobe PDFView/Open
10.pdfPercepção de psicólogos escolares sobre a inserção deste profissional na educação básica745,08 kBAdobe PDFView/Open
11.pdfContribuições da Emotopedia no desenvolvimento da aprendizagem: uma alternativa teórico metodológica à prática docente841,71 kBAdobe PDFView/Open
12.pdfA inclusão de crianças autistas em classes regulares: uma revisão bibliográfica809,87 kBAdobe PDFView/Open
13.pdfComo trabalhar a geografia e a inclusão de alunos que apresentam Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)805,98 kBAdobe PDFView/Open


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