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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18275
Tipo de Documento: | Caderno pedagógico |
Título: | Práticas de leitura e reflexões sociais: uma peleja pedagógica a partir de um cordel de Izabel Nascimento |
Título(s) alternativo(s): | A Mulher negra no contexto da educação, cultura e arte: práticas de leitura e reflexões sociais a partir de um cordel de Izabel Nascimento (Caderno pedagógico) |
Autor(es): | Santos, Rosineide Andrade |
Data do documento: | 2021 |
Orientador: | Bruno, Alberto Roiphe |
Resumo: | Este caderno pedagógico é resultado de um projeto de intervenção desenvolvido no âmbito do PROFLETRAS – Programa de Mestrado Profissional em Letras, pela Universidade Federal de Sergipe, no campus de São Cristóvão, entre os anos de 2019 e 2021. Esse produto é parte integrante do relatório final do trabalho de pesquisa intitulado “A Mulher Negra no Contexto da Educação, Cultura e Arte: práticas de leitura e reflexões sociais a partir de um cordel de Izabel Nascimento”, a referida pesquisa teve como principal objetivo, desenvolver práticas de leitura do texto de cordel como instrumento de promoção de letramento literário e reflexões sociais em torno do preconceito e discriminação da mulher negra, objetivo visivelmente alcançável pela riqueza literária e pelo poder denunciativo presentes no folheto da poeta sergipana, Izabel Nascimento. |
Palavras-chave: | Literatura Literatura de cordel Ensino de literatura Izabel Nascimento Antirracismo |
Parte de : | “A Mulher negra no contexto da educação, cultura e arte”: práticas de leitura e reflexões sociais a partir de um cordel de Izabel Nascimento (Dissertação) |
Idioma: | por |
Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18275 |
Aparece nas coleções: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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