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Tipo de Documento:	Trabalhos em Eventos
Título:	Desafios e oportunidades para meninas nas ciências, tecnologia, engenharia e matemática no Brasil
Autor(es):	Nascimento, Ayslane Camila Oliveira Santos, Tayanara Menezes Silva, Isabelly Pereira da
Data do documento:	2025
Resumo:	As áreas de estudo relacionadas à Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), são essenciais para a inovação. No Brasil, a abordagem STEM é fundamental, uma vez que o mercado de trabalho está cada vez mais impulsionado pelas novas tecnologias e buscando profissionais capacitados. Em meio a uma sociedade que reproduz a desigualdade de gênero, as áreas de STEM não fogem à regra. A inserção das mulheres nessas áreas tem sido um processo vagaroso, atualmente com um número muito inferior de mulheres formadas em comparação aos homens. Este estudo tem como objetivo investigar os desafios e oportunidades para meninas nas áreas de STEM no Brasil. O trabalho adota uma abordagem qualitativa, utilizando a pesquisa bibliográfica, priorizando os materiais dos últimos dez anos, com textos completos e foco em gênero e educação em STEM. Outra ferramenta utilizada para a coleta dos dados foi o site da SIDRA/IBGE, por meio do qual foi computado o número total de formados no ensino superior no Brasil. Os dados mostraram que no Brasil, entre as pessoas formadas nas áreas de STEM, apenas 34% são mulheres. É um número que representa um avanço em relação aos anos anteriores, mas revela também a dificuldade que ainda existe em vencer as barreiras das estruturas tradicionais. Assim, políticas públicas e projetos de intervenção desenvolvidos em universidades e escolas do ensino médio são alternativas para estimular a confiança das estudantes e melhorar sua relação com áreas de STEM.
Palavras-chave:	STEM Desigualdade de gênero Inclusão social Ansiedade matemática
ISSN:	2764-0582
Parte de :	Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia (VI CoBICET)
Idioma:	por
Instituição/Editora:	Even3
Citação:	NASCIMENTO, A. C. O.; SANTOS, T. M.; SILVA, I. P. Desafios e oportunidades para meninas nas ciências, tecnologia, engenharia e matemática no Brasil. In: CONGRESSO BRASILEIRO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 6., 2025, Diamantina. Anais [...]. Diamantina: Even3, 2025. Disponível em: https://www.even3.com.br/anais/congresso-brasileiro-interdisciplinar-ciencia-tecnologia/1198054/. Acesso em: 14 jan. 2026.
URI:	https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24226
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