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Título
Autor(es)
Tipo
Fev-2017
Active teaching methodologies in health area: comparison between the oral and written speeches of college students
César, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro
;
Dornelas, Rodrigo
;
Pellicani, Ariane Damasceno
;
Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso
;
Domenis, Danielle Ramos
;
Silva, Kelly da
Artigo
Fev-2021
Atitudes, conhecimento e barreiras científicas entre estudantes de medicina de uma universidade em Sergipe: estudo longitudinal
Figueiredo, Wasley Pereira Santos
;
Nunes, Tiago da Silva
;
Faro, Lara do Livramento
;
Lima, Rosiane Santana Andrade
;
Tanajura, Diego Moura
Artigo
2016
Avaliação da situação-problema por tutores e discentes em um curso de graduação vivenciado em metodologias ativas
Dornelas, Rodrigo
;
Silva, Kelly da
;
César, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro
;
Oliveira-Barreto, Aline Cabral de
;
Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso
Artigo
11-Jul-2018
Avaliação de transtornos mentais comuns em estudantes de Medicina do Campus Lagarto: prevalência e fatores associados
Cunha, Adeltram Ferreira da
;
Santos, Vídia Katarine Rodrigues
Monografia
7-Fev-2018
Estresse, síndrome de burnout e qualidade de vida em estudantes de medicina que utilizam metodologia ativa de ensino-aprendizagem: um estudo transversal
Oliveira, Ana Beatriz Dantas de
Monografia
28-Fev-2019
Qualidade de vida e estresse em graduandos de enfermagem : influência do método de ensino-aprendizagem
Cardoso, Bruna Santos
Dissertação