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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Fev-2024Bordando crônicas: uma proposta de escrita para o 9º anoNascimento, Josefa Barbosa doDissertação
28-Fev-2024Explorando os operadores argumentativos no ensino fundamental: uma prática que desafia o professor de língua portuguesaSan, Josuel Huang PakDissertação
27-Fev-2023A argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa sob a perspectiva da teoria polifônica da enunciaçãoAraújo, Letícia CarvalhoDissertação
28-Ago-2023Da construção discursiva do ódio contra docentes à invasão de competência: considerações pandêmicas a partir da abordagem sociológica e comunicacional do discursoSantos, José Augusto Souza dosDissertação
18-Fev-2022O sermão de Santo Antônio (aos peixes): uma análise retórica-literáriaSilva, Eliene Farias daDissertação
12-Mai-2023Caderno pedagógico : emprego de verbos na norma-padrão para melhorar a escrita formalGois, Robson da SilvaDissertação
26-Jul-2023Concordância verbal com os pronomes nós e a gente na escrita de alunos do ensino fundamentalSantos, Kéziah Conceição AlmeidaDissertação
14-Ago-2023O discurso etarista sobre o sujeito feminino: efeitos de sentido da ordem do político e do ideológico mobilizados pela inscrição "#ATUALIZAPORCHAT" no ambiente digitalSilva, Elba Silveira ChagasTese
14-Dez-2023Evidências da subalternização das autoras negras no livro didático: uma proposta de construção da afropotência no espaço escolarSantana, Kátia Cilene Souza AlcântaraDissertação
29-Fev-2024Leitura de textos orais de opinião: ensino da argumentação a partir de um protótipo didático de ensinoBatista, Jean SantosDissertação