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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Fev-2019Jogo simulador de papel como estratégia mobilizadora das capacidades do pensamento críticoBarreto, Joedna VieiraDissertação
20-Mar-2019Mecanismos atencionais esperados no processo de aprendizagem de alunos surdos em matemática: uma investigação em livros didáticos do PNLD 2017Cruz, Alanne de JesusDissertação
21-Fev-2019Atividades investigativas e abordagem contextual no contexto da sala de aulaSouza, Suelaine dos SantosDissertação
29-Abr-2019Perfil conceitual a respeito da concepção atomística para os estados físicos da matéria de um grupo de alunos da Educação de Jovens e Adultos - EJAMenezes, Vanessa Maria SilvaDissertação
4-Jul-2018Contextualização, escola quilombola, relações étnico-raciais : aproximações e distanciamentos no livro didático de ciênciasBispo, Agnes Gardênia PassosDissertação
31-Mai-2019A construção de argumentos em aulas de biologia : controvérsias em torno das vacinasLima, Gleice PradoDissertação
28-Fev-2023O ensino de ciências e da matemática na perspectiva inclusiva: um estudo de caso sobre o uso de tecnologia assistiva nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal de Aracaju/SEReis, Edelfrancla Gomes dosDissertação
29-Abr-2022Argumentação no ensino de operações com números inteirosNascimento, Evelyn dos SantosDissertação
27-Mai-2022A mobilização para aprender a ensinar matemática e desenvolver o universo cognitivo de pibidianos da UFS: uma análise a partir das relações propostas na TADSilva, Narinha Mylena Rocha daDissertação
30-Mar-2022Casos investigativos como uma metodologia para a mobilização do pensamento crítico no ensino de Química: uma análise sob a perspectiva da pesquisa de desenvolvimentoSilva, Adelma TallineDissertação