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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/4718| Document Type: | Dissertação |
| Title: | Disciplinas, docentes e conteúdos : itinerários da história na Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe (1951-1962) |
| Other Titles: | SUBJECTS, TEACHERS AND CONTENT: itineraries History of Philosophy at the Catholic University of Sergipe (1951-1962). |
| Authors: | Oliveira, João Paulo Gama |
| Issue Date: | 1-Mar-2011 |
| Advisor: | Alves, Eva Maria Siqueira |
| Resumo : | Este estudo investiga as disciplinas ministradas no curso de Geografia e História da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe, no período de 1951 até 1962, com o objetivo de analisar os saberes transmitidos naquele curso de formação de docentes de História em meados do século XX. As disciplinas, os perfis dos seus docentes e os conteúdos explícitos formaram as bases da investigação deste recorte do passado que contribuiu sobremaneira para o ensino de História em Sergipe. Desse modo, por meio de um variado leque de fontes como programas de ensino, cadernetas, caderno, atas e depoimentos orais, articulados a conceitos como de campo, capitais, disciplinas e rede de sociabilidade, constrói-se uma história das disciplinas referente tanto às disciplinas da História quanto às disciplinas de Didática, vislumbrando-as como espaços do saber capazes de tecer fios que entrelaçaram tantas outras histórias. |
| Abstract: | This dissertation studies the disciplines taken in Geography and History course from Catholic Faculty of Philosophy of Sergipe from 1951 to 1962. It is aimed at analyzing the knowledge spreading in that course which formed teachers in the middle of 20th century. Its disciplines, professor profiles and contents make up the basis of investigation to this this period of time which has contribuited such a manner to teaching of History in Sergipe. So, thanks to a variety of sources, such as teaching programs, class diaries, notebook, minutes and oral quotations related to concepts like field, capital, disciplines and a network of sociability build a History of disciplines. It is concerning the History disciplines as well as Didactic ones, which are seen as knowledge places capable of joining to many histories. |
| Keywords: | Curso de história Faculdade de filosofia História das disciplinas Ensino de história Professor de história History course Faculty of philosophy History of disciplines Teaching of history History teacher |
| Subject CNPQ: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Sponsorship: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior |
| Language: | por |
| Country: | BR |
| Publisher / Institution : | Universidade Federal de Sergipe |
| Institution: | UFS |
| Program Affiliation: | Pós-Graduação em Educação |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | https://ri.ufs.br/handle/riufs/4718 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Educação |
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| File | Description | Size | Format | |
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