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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2021A literatura de Clarice Lispector nas aulas de língua portuguesa: o conto Felicidade clandestina e a produção de doc-filme numa turma do 9º ano (Manual do professor)Hora, Nataniel Bezerra da CostaCaderno pedagógico
2023Sequência didática: multiletramentos na EJA: uma proposta de ampliação da competência leitora com a obra Quarto de Despejo de Carolina Maria de JesusOliveira, Shirley OrnelasCaderno pedagógico
2021Promovendo a leitura argumentativa de discursos polêmicos por meio da produção de podcastSantos, Joyce Kelly Alves dosMódulo didático
2021Práticas de leitura(s) no ensino fundamental: fábulas e outras linguagens (Módulo didático)Andrade, Magnólia PachecoMódulo didático
2021O protagonismo negro em personagens de contos de Conceição Evaristo: uma proposta didático-pedagógica em consonância às leis 10.639/03 e 11.645/08 (Caderno pedagógico)Santos, Edilma dosCaderno pedagógico
2021O gênero textual carta argumentativa de reclamação no desenvolvimento da escrita autoral de estudantes da educação de jovens e adultos (Caderno de atividades pedagógicas)Invenção, Arlene Ercília de JesusCaderno pedagógico
2021A poesia de Cecília Meireles na sala de aula: a criação poética como expressão escrita dos alunos do 6º ano (Caderno pedagógico)Silva, Claudevânia Santos de MenezesCaderno pedagógico
2021Caderno de apoio à aprendizagem (volume único)Jesus, Flávia Renata Santos deCaderno pedagógico
2021Poesia concreta na escola? Uma proposta para ensino-aprendizagem de literatura (Caderno pedagógico)Lima, José Luiz Andrade deCaderno pedagógico
2023Meu diário quase secreto: proposta escrita para alunos do 5º ano do ensino fundamental I (Caderno pedagógico)Santos, Carlos Vieira dosCaderno pedagógico