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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8568| Tipo de Documento: | Artigo |
| Título: | O uso das TIC no ensino de botânica: uma experiência no contexto do PIBID |
| Autor(es): | Santos, Thisciane Ismerim Silva Dantas, Camilla Silen de Almeida Landim, Myrna Friederichs |
| Data do documento: | Abr-2017 |
| Resumo: | As tecnologias estão cada vez mais inseridas no cotidiano da sociedade, não podendo ser excluídas do currículo escolar. Por isto, o presente trabalho tem por objetivo avaliar uma experiência do PIBID Biologia da Universidade Federal de Sergipe, que contou com a realização de oficinas utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ensino de Botânica. As atividades foram realizadas em uma escola pública do município de Aracaju (SE), com alunos do ensino médio. Apesar das dificuldades encontradas na estrutura física do Laboratório de Informática, a maior parte dos alunos avaliou como “boa” a experiência do uso do computador na aprendizagem do conteúdo de Botânica, destacando a morfologia, classificação e reprodução das plantas como temas que mais chamaram atenção desses |
| Palavras-chave: | Ensino de botânica Tecnologias da informação e comunicação (TIC) Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) |
| ISSN: | 1982-1867 |
| Parte de : | Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Associação Brasileira de Ensino de Biologia |
| Citação: | SANTOS, T. I. S.; DANTAS, C. S. de A.; LANDIM, M. F. O uso das TIC no ensino de botânica: uma experiência no contexto do PIBID. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, Rio de Janeiro, n. 9, dez./abr. 2016-2017. Disponível em: <http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/renbio-9/pdfs/2635.pdf>. Acesso em: 10 jul. 2018. |
| Licença: | Creative Commons Atribuição 3.0 Não Adaptada (CC BY 3.0) |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8568 |
| Aparece nas coleções: | DBI - Artigos de periódicos |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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