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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9113| Tipo de Documento: | Anais completos de Eventos |
| Título: | IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 13 - Currículo escolar, gestão, organização do trabalho pedagógico |
| Título(s) alternativo(s): | Alex Vieira da Silva - A gestão democrática no contexto da escola pública: uma reflexão teórica Andréa Chagas da Rocha - Avaliação na EJA: concepções e perspectivas para construção da autonomia dos sujeitos Beatriz Araújo da Silva - As diretrizes curriculares nacionais para a educação escolar quilombola: entre pontos de vista e as vistas sobre o “ponto” Celio Freitas da Silva - Gestão escolar: estudo comparativo entre a escola estadual professora Benedita De Castro Lima, Maceió/AL e escola municipal Maria do Carmo de Moraes em São Luiz do Quitunde/AL Ciro Bezerra - A natureza do trabalho pedagógico e a apropriação de conhecimentos Ciro Bezerra - Educação em debate: crítica à imaterialidade do trabalho pedagógico Cleyde Anne de Almeida Souza - O coordenador pedagógico nas escolas públicas municipais de anos iniciais do ensino fundamental de Itaberaba (BA) Daiane Soares Santos - A jornada pedagógica como instrumento de gestão escolar participativa Danielle da Costa Silva - Levantamento da produção científica sobre gestão democrática na internet Dayvison Bandeira de Moura - O ponto de mutação necessário Edlene Felicidade dos Santos - Livro didático da EJA e topa: orientações e estratégias de letramento Edna Cristina do Prado - O fortalecimento da gestão democrática a partir dos planos de ação do curso de extensão em conselhos escolares Elisabete Ferreira Esteves Campos - Planejamento e planos de ensino: desafios da coordenação pedagógica Eva Pauliana da Silva Gomes - Um olhar sobre a contribuição da representação profissional no dia a dia do gestor escolar Fabiana Castor dos Santos - A importância da gestão democrática nos dias atuais: uma vivência do estágio supervisionado IV Fernanda Ribeiro de Souza - O programa mais educação e os elementos para a construção de uma proposta curricular para a escola em tempo integral Francisca Francirene Tomaz Parente - Proposta curricular do curso de pedagogia em Sobral-CE ... entre questões teóricas, históricas e culturais Givanildo da Silva - O gestor escolar e a autonomia da escola no trabalho pedagógico Gladston dos Santos - Formação de professor: análise da proposta curricular de química do estado de Sergipe Hellen Rejane dos Santos Sacramento - Refletindo sobre alfabetização e a implementação do programa alfa e beto na rede pública municipal de ensino de Aracaju/SE Inalda Maria dos Santos - A gestão democrática e a participação dos pais e da comunidade na escola Irany Gomes Barros - Plano de aula como terceiro nível de concreção do currículo Irany Gomes Barros - Formação de professores e os mecanismos de eficácia na gestão da educação Isabela Macena dos Santos - Da indicação à eleição de gestores escolares em municípios alagoanos: semelhanças ou divergências? Janaina Melo Souza - Um estudo sobre as concepções de avaliação dos (as) docentes das séries iniciais do ensino fundamental de uma escola municipal de Jequié Joelma Gomes Orrico - A gestão democrática participativa e a dinâmica das representações estudantis em um colégio de ensino médio Jose Ferreira Filho - O ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena. reconstruindo saberes Lilian Bárbara Cavalcanti Cardoso - O saber médico higienista e o currículo da escola primária na primeira metade do século XX Lormina Barreto Neta - O currículo na perspectiva da pedagogia crítica de henry giroux Lucas Fernandes Santana Calheiros - A influência dos teóricos educacionais na prática pedagógica da disciplina de química inorgânica, do curso de química licenciatura – IQB/UFAL Luciene Amaral da Silva - O sentido da gestão democrática a partir do discurso da participação: o que dizem os sujeitos da escola Luciene Matos de Souza - A ação da coordenação pedagógica como instrumento de promoção do principio de convivência escolar democrática e participativa Magda Suely Pereira Costa - Desafios entre as relações de saber com as relações de poder Magda Suely Pereira Costa - A avaliação da aprendizagem possui discursos e lógicas Márcia de Godoi Queiroz - Aproximação da educação alternativa a partir da legislação Maria Celeste Reis Fernandes de Souza - Reflexões sobre o currículo na escola em tempo integral Maria Lindalva Gomes Leal - Currículo e concepções Rodrigo Pereira - Os processos participativos na escola analisados sob a ótica do poder e cultura: leituras a partir de Michel Foucault e Pierre Bourdieu Sandra Faria Fernandes - Um estudo sobre a implantação da reforma curricular no estado de São Paulo: principais dificuldades apresentadas pelo grupo gestor Sandra Faria Fernandes - Reflexões a respeito do currículo: parêntese necessário no processo de implantação da nova proposta curricular no estado de São Paulo Sandra Thomaz de Aquino - Coordenação pedagógica: desafios e possibilidades na articulação para a elaboração e execução do projeto político pedagógico Simone da Costa Silva - A gestão pedagógica e o índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB) nas escolas públicas Sonia Maria de Sousa Fabrício Neiva - Avaliação da aprendizagem sob o olhar dos acadêmicos do curso de pedagogia em Arraias-TO Thaise Kelly Vieira da Silva - Avaliação institucional: uma necessidade para qualidade na prática escolar Valeria Campos Cavalcante - Participação na gestão escolar democrática em Alagoas - sob a ótica dos conselheiros escolares Vanessa Satiro dos Santos - O movimento pela profissionalização docente: a cnte e a qualidade da educação |
| Data do documento: | Set-2015 |
| Palavras-chave: | Educação Currículo escolar Gestão escolar Organização do trabalho pedagógico |
| Agência de fomento: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN: | 1982-3657 |
| Parte de : | Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| Citação: | COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 9., 2015, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2015. Disponível em: <http://educonse.com.br/ixcoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 28 set. 2018. |
| Licença: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9113 |
| Aparece nas coleções: | Anais 2015 - IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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