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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/21421
Tipo de Documento: | Livro |
Título: | Sequência didática: conflitos socioambientais nos caminhos da sustentabilidade |
Autor(es): | Rego, Erica Luedy |
Data do documento: | 2024 |
Orientador: | Batista, Rosana de Oliveira Santos |
Resumo: | O produto educacional a seguir oferece uma Sequência Didática reflexiva que fomenta o diálogo de forma aprofundada acerca de conflitos socioambientais e seus impactos direto na (in)sustentabilidade, pensando especialmente no uso consciente da água e nas urgências relacionadas às mudanças climáticas. Sob a luz de grandes pensadores como Paulo Freire e Carlos F. B. Loureiro, as experiências educativas propostas buscam promover conhecimentos e fomentar reflexões críticas aos estudantes, estimulando a consciência socioambiental e o engajamento ativo dos sujeitos na busca por soluções sustentáveis. |
Palavras-chave: | Ciências ambientais Educação ambiental crítica Sequência didática Conflitos socioambientais Ensino médio integral |
Parte de : | Sequência didática em educação ambiental como instrumento político pedagógico no ensino das ciências ambientais |
Idioma: | por |
Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais |
URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/21421 |
Aparece nas coleções: | Ciências Ambientais (recursos educacionais e técnicos) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ERICA_LUEDY_REGO-Livro.pdf | 5,46 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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