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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Set-2021Genética textual: um estudo sobre os tipos e as funções das rasuras em manuscritos de alunos recém-alfabetizadosOliveira, Dayane Rocha de; Felipeto, CristinaTrabalhos em Eventos
Set-2021Avaliação da aprendizagem escolar: percepções e práticas docentesSantos, Maria Helena Alves dos; Silva, Eunice Maria daTrabalhos em Eventos
Set-2021Os mestres da cultura popular no espaço educacional: aproximações e distanciamentosSantos, João BoscoTrabalhos em Eventos
Set-2021As regras constitucionais em descompasso à educação superior federal: a emenda constitucional 95/2016 e a lei 173/2020 em destaqueVasconcelos, Geovânia MouraTrabalhos em Eventos
Set-2021Iniciação à escrita acadêmica de estudantes da área da saúde: reflexões pedagógicas de uma experiência prática supervisionadaFreitas, Luíza Souza; Teixeira, Karine Keily Rangel; Abelha, FabríciaTrabalhos em Eventos
Set-2021O ensino de geometria nos anos iniciais: relatos de professoras sobre a práxis realizada no período de pandemiaVieira, Maria Vilmária Santos; Farias, Renata Mendes de; Etcheverria, Teresa CristinaTrabalhos em Eventos
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Set-2021O lugar da avaliação da aprendizagem no contexto da formação inicial de professores de ciências biológicasMiranda, Joseval dos Reis; Silva, Flávio Vieira Carvalho da; Camarotti, Maria de FátimaTrabalhos em Eventos
Ago-2021Avaliação da aprendizagem no curso de ciências biológicas: das prescrições às práticasMiranda, Joseval dos Reis; Silva, Flávio Vieira Carvalho da; Camarotti, Maria de FátimaTrabalhos em Eventos
Set-2021O papel da relação professor e estudante no enfrentamento das dificuldades de leitura e escrita dos discentes universitáriosOliveira, Andrea Santana deTrabalhos em Eventos