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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Dez-2015Modernização x agricultura familiar: dialética contraditória na citricultura sergipana no nordeste do BrasilVasconcelos, Carlos Alberto deArtigo
Mai-2015A interatividade e a TIC no ensino de matemática: concepções e perspectivas sobre a matemática para aprender a pensar na contemporaneidadeSantos, Kátia Maria; Vasconcelos, Carlos Alberto deTrabalhos em Eventos
Abr-2013Discutindo avaliação educacional no curso de Pedagogia da Universidade Federal de SergipeVasconcelos, Carlos Alberto deArtigo
Dez-2013Avaliação educacional: concepções de formandos em PedagogiaVasconcelos, Carlos Alberto deArtigo
2011O território citricultor e o trabalho infanto-juvenil no centro-sul de Sergipe/BrasilVasconcelos, Carlos Alberto deArtigo
Set-2013Contribuições da disciplina Educação Física para promoção da igualdade na diversidadeSantos, José Wildson dos; Vasconcelos, Carlos Alberto deTrabalhos em Eventos
Mar-2014O enfoque CTSA no ensino médio: um relato de experiência no ensino de BiologiaAndrade, Bruno dos Santos; Vasconcelos, Carlos Alberto deArtigo
Set-2012O professor de Ciências: formação e prática pedagógicaAndrade, Bruno dos Santos; Vasconcelos, Carlos Alberto deTrabalhos em Eventos
Fev-2017A utilização da internet nas aulas de biologiaNascimento, Emerson dos Santos; Vasconcelos, Carlos Alberto deTrabalhos em Eventos
2017Abordagem da separação de misturas no ensino fundamental sob o enfoque CTSA visando a contextualização no ensino de ciênciasVasconcelos, Carlos Alberto de; Andrade, Bruno dos SantosArtigo