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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
28-Fev-2024	O miniconto multimodal: potencialidades do gênero para uma prática transformadora no ensino fundamental	Santos, Marlene Santana dos	Dissertação
29-Fev-2024	Uno metafórico: a gamificação como proposta para o ensino de metáforas na educação básica	Melo, Maria das Graças Albuquerque	Dissertação
29-Fev-2024	Letramento literário: reflexões sobre a violência contra a mulher na literatura brasileira - uma proposta para os anos finais do ensino fundamental	Oliveira, Lorena Nogueira Costa	Dissertação
14-Dez-2023	Evidências da subalternização das autoras negras no livro didático: uma proposta de construção da afropotência no espaço escolar	Santana, Kátia Cilene Souza Alcântara	Dissertação
12-Mai-2023	Caderno pedagógico : emprego de verbos na norma-padrão para melhorar a escrita formal	Gois, Robson da Silva	Dissertação
13-Abr-2023	Leitura de contos de suspense em Lygia Fagundes Telles	Santana, Ricardo Araujo Almeida	Dissertação
26-Jul-2023	Concordância verbal com os pronomes nós e a gente na escrita de alunos do ensino fundamental	Santos, Kéziah Conceição Almeida	Dissertação
13-Jun-2023	Desenvolvimento da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental : letramento através do poema	Silva, Valdineide Moreira da	Dissertação
7-Ago-2023	Oralidade, leitura e escrita em práticas de interação social dos educandos da EJA: trabalhando com o gênero relato de memórias	Vieira, Giselda Alves Menezes	Dissertação
30-Ago-2023	Competência leitora, fábula e produção de sentido: uma proposta para o ensino fundamental	Albuquerque, Brígida de Campos Lima	Dissertação
31-Ago-2023	Das imagens às palavras: a relevância do contexto para o processo de construção de sentidos, através da inter-relação das linguagens verbal e visual, no conto “O Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry	Santos, Claudeney Rocha	Dissertação
30-Ago-2023	Heróis, mitos, interdiscursividade e práticas sociais : proposta para mediação de leitura na educação básica	Santos, Maria Valdeci dos	Dissertação
23-Ago-2023	Práticas de leitura por meio do uso de notícias postadas em rede social : uma proposta para o ensino de letramentos multissemióticos	Santos, Danielle Neres dos	Dissertação
21-Ago-2023	Nasais na gangorra : estratégias lúdicas para trabalhar desinências verbais de passado e de futuro	Cardoso, Rosana Santos	Dissertação
21-Ago-2023	Na trilha do lh: estratégias pedagógicas para tratar a despalatalização da fala na escrita	Santana, Genelucia Cruz	Dissertação
4-Mai-2023	Meu diário quase secreto: proposta escrita para alunos do 5º ano do ensino fundamental I	Santos, Carlos Vieira dos	Dissertação
30-Jun-2023	Multiletramentos na EJA: uma proposta de ampliação da competência leitora com a obra Quarto de despejo: diário de uma favelada de Carolina Maria de Jesus	Oliveira, Shirley Ornelas	Dissertação
30-Jun-2023	“Contos para morrer de rir”: uma abordagem de letramento crítico e argumentativo para o ensino fundamental	Melo, Fábia Santos	Dissertação
12-Abr-2021	“Oxe! é nóis e dexe de bestera” : um estudo sobre a monotongação e a ditongação na escrita dos alunos do 7º ano do ensino fundamental com vistas a uma proposta didática	Melo, Virlei Correia da Fonseca	Dissertação
24-Mar-2021	O espaço nos contos de Antonio Carlos Viana: do texto escrito ao vídeo criativo por estudantes do 9º ano do ensino fundamental	Reis, Sarah Regina Santos dos	Dissertação