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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023Estratégia comportamental como prática interventiva no ambiente escolar em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e HiperatividadeSilva, Luciene Amaral; Laira, MarinaTrabalhos em Eventos
2023Violência estudantil: silêncio na família, grito na escolaSilva, Carlos AlbertoTrabalhos em Eventos
2023O 6º ano do ensino fundamental: competências socioemocionais e metodologias ativas como estratégias para superar os desafios da transição escolarCoelho, Orlane Santana; Pinto, Marie Jolly Nascimento; Bezerra, Marcelo dos SantosTrabalhos em Eventos
2023Valorizando a diversidade étnico-racial e os saberes subalternizados: por um “currículo outro”Melo, Lécia Nájla dos SantosTrabalhos em Eventos
2023Análise de desempenho em provas de habilidades de leitura e escrita com escolares da educação fundamental I: panorama educacional pré-pandêmico à Covid-19Sordi, ClaudiaTrabalhos em Eventos
2023Memórias e narrativas de professores da educação infantilNogueira, Ivana Conceição de DeusTrabalhos em Eventos
2023Atividades práticas investigativas: uma análise a partir de bachelardBrito, Liliane Oliveira de; Azevêdo, Lidiany Bezerra Silva deTrabalhos em Eventos
2023Interrelações entre sociedade de controle, sociedade disciplinar, educação de massa e educação individualizada: inovação e democracia sob suspeitas em educaçãoOliveira, José Mário AleluiaTrabalhos em Eventos
2023Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFS: contribuições da sua produção de conhecimentoSales, Ana Carolyna Ribeiro; Prudêncio, Weslany Thaise Lins; Gonçalves, Maria da Conceição VasconcelosTrabalhos em Eventos
2023A influência da literatura e da contação de história na formação discenteSantos, Herica Elizandra ConceiçãoTrabalhos em Eventos

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