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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Jun-2025Sobre o ser e o não ser um sujeito ecopolítico: um mergulho nas memórias e experiências dos docentes do Instituto Federal de SergipeBezerra, Aline Ramos SoaresTese
18-Jul-2025Educação física escolar: que corpos são possíveis de um projeto curricular sob a égide da racionalidade neoliberal?Abreu, Jerlane SantosDissertação
18-Jul-2025Um framework conceitual para o desenvolvimento de trilhas digitais abertas de neoaprendizagens via design thinkingGalvão, Nadielli Maria dos SantosTese
25-Jul-2025Itinerâncias docentes em cenários virtuais de aprendizagem: práticas e experiências com dispositivos móveisSantos, Willian LimaTese
11-Jul-2025PC-Game: um framework conceitual para o desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio da estratégia de autoria de jogos no ambiente de programação ScratchMadureira, Jamille SilvaTese
27-Mai-2025Práticas pedagógicas com tecnologias digitais: compreensões de docentes do curso de Pedagogia da Faculdade do Nordeste da BahiaSouza, José Batista deTese
28-Jul-2025Educação, capoeira e saber menor: cinefalografia com romances de Jorge AmadoMachado, Tatiane TrindadeTese
16-Set-2025A prática experimental em ensino de ciências da natureza: qual relação com o saber? Uma pesquisa em escolas em tempo integralSantos, Jéssica PereiraTese
21-Jul-2025“Creio, por isso eu estudo”: apropriações do pensamento educacional de Martinho Lutero no impresso Mensageiro Luterano (1917-1947)Costa, Douglas Lima daTese
19-Nov-2025Tramas de sentidos: o bordado da atuação técnico-pedagógica na era pós-digitalSilva, Laila Gardênia VianaTese