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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
21-Jul-2021	Era dos extremos : Análise política e histórica dos romances distópicos de Orwell, Huxley e Atwood	Alves, Letícia Conceição Santos Ramos	Monografia
27-Jul-2021	Identidades e emoções na literatura joyceana : uma análise lítero-sociológica de Dublinenses à luz do Modernismo	Rocha, Júlia Pires da	Monografia
30-Jul-2021	A multimodalidade dos memes : possibilidades para o ensino-aprendizagem de inglês	Santana, José Raimundo dos Santos	Monografia
30-Set-2021	A representação LGBT nas histórias de super-heróis	Claro, João Daniel Lima	Monografia
25-Ago-2021	Ensino de língua inglesa a partir de questões culturais	Nascimento, Edênia Côrtes Pachêco do	Monografia
16-Jul-2021	O uso das mídias audiovisuais gratuitas como recurso emancipador para a obtenção autônoma da proficiência em língua inglesa	Gonçalves, Deborah Teles de Meneses	Monografia
24-Ago-2021	O ensino remoto pela perspectiva da aluna de Estágio Supervisionado II do curso de Letras Português – Inglês	Telles, Danielle Silva	Monografia
30-Ago-2021	Desafios e dificuldades enfrentadas por professores de língua inglesa no ensino remoto emergencial	Santos, Cyntia Barbosa dos; Silva, Lucas Fortes da	Monografia
16-Ago-2021	O ensino de inglês em tempos da COVID-19 : percepções de docentes e discentes do CODAP/UFS	Sardinha, Alex Souza	Monografia
3-Ago-2021	Becos da memória de Conceição Evaristo : a raça como signo de subalternização	Jesus, Claudia Aparecida Nunes de	Monografia
8-Set-2021	A apropriação Azevediana de Shakespeare : o mundo inteiro é um palco	Paixão, Alexandre Silva da	Monografia
10-Set-2020	O espaço da mulher na literatura vitoriana: uma análise de Villette, de Charlotte Brontë	Souza, Viviane Andrade de	Monografia
23-Ago-2020	O uso de memes nas aulas de inglês : ressignificando as leituras na sala de aula da escola pública	Nunes, Thainná Melo	Monografia
16-Set-2020	The Wall e pedagogia do oprimido : uma análise das obras com o foco no ensino crítico de língua inglesa	Evaristo, Natália Borges	Monografia
20-Fev-2020	O ensino de inglês em escolas públicas além do verbo To Be: utilizando a língua como instrumento de construção de sentidos	Oliveira, Natália Passos de	Monografia
14-Set-2020	As aulas de língua inglesa e os letramentos : uma experiência no programa residência pedagógica	Barbosa, Natalia Menezes	Monografia
30-Ago-2020	Séries de TV e o aprendizado de língua inglesa : pesquisa com estudantes da UFS	Cavalcante, Lúcia Daniele dos Santos	Monografia
25-Ago-2020	Gamificação na sala de aula de língua inglesa	Dantas Júnior, José Roberto Macêdo	Monografia
10-Mar-2020	Adaptação de atividades de livro didático para o projeto família do PIBID- inglês da UFS	Santos, Ingrid Mikaelle Nascimento	Monografia
29-Ago-2020	Representação do negro na mídia : a importância do letramento racial para aulas de inglês	Santos, Anne Carolayne Ramiro dos	Monografia