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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
16-Fev-2023	Sequência didática de educação financeira: uma investigação da mobilização da argumentação em matemática	Freitas, Nadir Santos	Dissertação
28-Fev-2023	Abordagem de casos investigativos como uma perspectiva do ensino de Ciências no contexto da escola do campo de uma zona rural do Estado do Piauí	Silva, Gessica Macêdo da	Dissertação
24-Fev-2023	Uma caracterização de enunciados e orientações para usos dos problemas matemáticos a partir de exemplares de revistas pedagógicas publicados em São Paulo (1893-1961)	Santos, Alan Almeida	Dissertação
25-Jul-2022	Educação ambiental no ensino superior brasileiro e colombiano: estudo comparativo de práticas com professoras formadoras	Oliveira, Natalie Batista	Dissertação
30-Mai-2022	Argumentação nos projetos integradores do Programa Nacional do Livro Didático 2021	Santos, André Luis	Dissertação
31-Mai-2022	Uma análise praxeológica sobre a presença de sólidos geométricos em provas do ENEM de 2017-2020	Padilha, Valéria de Jesus	Dissertação
31-Mai-2022	Avaliação da aprendizagem matemática: concepções e práticas de professores que lecionam no município de Estância (SE)	Anderson, Cynthia da Silva	Dissertação
31-Mai-2022	Matemática e cotidiano: saberes escolares e suas relações com os vivenciados na pesca artesanal em comunidades de pescadores e marisqueiras em São Cristóvão, SE	Silveira, Angela dos Santos	Dissertação
27-Mai-2022	A mobilização para aprender a ensinar matemática e desenvolver o universo cognitivo de pibidianos da UFS: uma análise a partir das relações propostas na TAD	Silva, Narinha Mylena Rocha da	Dissertação
31-Mai-2022	A argumentação de alunos do ensino fundamental na solução de problemas envolvendo expressões aritméticas	Costa, Monize Barros Lima	Dissertação
31-Mar-2022	A circulação de conhecimentos nas atas do ENPEC sobre a integração das artes do ensino de ciências	Nunes, Maynara Menezes	Dissertação
22-Abr-2022	A influência da argumentação justificativa na articulação dos saberes experienciais docentes	Santos, Matheus Matuceli dos	Dissertação
31-Mar-2022	Objetos de ciências e tecnologia (C&T) do centro de memória da ciências e da tecnologia de Sergipe: interface para o ensino de ciências por meio de uma abordagem histórica	Santana, Jamile dos Santos	Dissertação
29-Abr-2022	Argumentação no ensino de proporção em livros didáticos	Fraga, Fabio Fontes	Dissertação
29-Abr-2022	Argumentação no ensino de operações com números inteiros	Nascimento, Evelyn dos Santos	Dissertação
31-Mai-2022	Atividades investigativas como aporte à argumentação em aulas de ciências	Alves, Adriele Ribeiro	Dissertação
30-Mar-2022	Casos investigativos como uma metodologia para a mobilização do pensamento crítico no ensino de Química: uma análise sob a perspectiva da pesquisa de desenvolvimento	Silva, Adelma Talline	Dissertação
31-Mai-2022	Violência no espaço escolar : reflexões acerca das estratégias de prevenção aplicadas nas aulas do componente curricular projeto de vida	Félix, Fernanda Seabra	Dissertação
25-Fev-2022	Entendimento(s) sobre a resolução de problemas a partir do PNLD de matemática do ensino fundamental (2002 a 2020)	França, Jocelmo de Morais	Dissertação
24-Fev-2022	Cartas de Parker como parte do saber profissional do professor que ensinava matemática a partir da Revista de Ensino (1902 – 1903)	Andrade, Mariana Nunes	Dissertação