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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2016O teatro na aula de língua inglesa como elemento motivacional no desenvolvimento das quatro habilidades: uma experiência com o PIBIDLisboa, Andréia Muniz; Sobrinho, Claudinete OliveiraTrabalhos em Eventos
2016A relação colonizado e colonizador: uma abordagem intercultural em A tempestadeMadeira Júnio, Alberto AdalbertoTrabalhos em Eventos
2016Contribuições do PIBID para o ensino de inglês em uma escola pública de São CristóvãoSantos, Alef Erik da SilvaTrabalhos em Eventos
2016Gêneros textuais em sala de aula: instrumento para o ensino-aprendizagem de língua estrangeiraAnjos, Aline Marques Santana dos; Xavier, Camila OliveiraTrabalhos em Eventos
2018Remixes no ensino de inglês: criatividade, poder das mídias e direitos autoraisMorato, Rosinadja Batista dos Santos; Santos, Fabrício de JesusTrabalhos em Eventos
2018Letramentos digitais e ensino-aprendizagem de língua inglesa: reflexões acerca do processo crítico-reflexivo do aluno em sala de aulaMagalhães, Joyce Rodrigues da SilvaTrabalhos em Eventos
2018Livro didático, charges, tirinhas e conversas sobre preconceito e discriminaçãoPacheco, Mirela MagnaniTrabalhos em Eventos
2018A aula de língua inglesa na era do pós-método: aliando autonomia docente e a tecnologiaOliveira, Wélica Cristina Duarte de; Gallardo, Bárbara CristinaTrabalhos em Eventos
2018Questões de cultura e identidade em Vontade de saber inglês: uma análise do livro didáticoNéo, Acássio da SilvaTrabalhos em Eventos
2018Multimodalidade e multiletramentos: um desafio para o ensino de língua inglesaOliveira, Robson Henrique Antunes deTrabalhos em Eventos

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